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机译:本地实践,跨本地人:多语言教室中的身份冲突
York St John Univ, Sch Languages & Linguist, York, N Yorkshire, England;
EAL; trajectory; language minority students; bilingual education;
机译:在法国浸入式教室的数字世界中,多语言儿童的识字习惯和对立身份
机译:蝴蝶飞翔:创意活动的跨境流通蝴蝶夫人飞走了:创意活动的跨境流通玛丽波萨·埃坎多(Mariposa Echando a Volar):CirculaciÃnnlocal local deprÃcticacreativa
机译:开通多语言教室的成功之门:双语,代码转换和少数民族小学教师的专业身份
机译:翻译意义:审查菲律宾移民的信息实践到温尼伯
机译:地点,身份和地理位置:帝制晚期惠州商人的跨地区实践。
机译:跨地方视角:文化经济和政治环境中的野马形象
机译:翻译Anglo-India和多语言阅读公众