机译:青少年的社交焦虑和攻击性:审视移情关注和观点采择的调节作用
Health Education, University of Texas, Austin, TX, USA;
Health Education, University of Texas, Austin, TX, USA;
Early adolescence; Social anxiety; Empathic concern; Perspective taking; Relational aggression; Overt aggression;
机译:青少年的社交焦虑和攻击性:审视移情关注和观点采择的调节作用
机译:移情关怀的调节作用和道德脱离接触与侵略关系的观点思考
机译:青春期早期的社会和明显的侵略:审查社会焦虑和孕产妇心理控制的作用。
机译:青少年的社交焦虑和学习投入:自我认知模型的作用
机译:风险青少年的攻击行为和非自杀式自残模式:研究情绪失调和感知的社会支持的作用
机译:强制性养育和青少年发展成果:共情关注和社会排斥感的调节作用
机译:青少年的关系侵略和关系纳入:移情问题对关系侵略和观点的侵略者的作用