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机译:早期职业调查者的圈子:确定和培养下一代科学家和科学作家
Duke Clinical Research Institute Duke University School of Medicine Durham NC USA;
Wake Forest University Baptist Medical Center Medical Center Boulevard Winston Salem NC 27157 USA;
机译:培养代:美国哺乳动物学家的角色在支持学生和早期职业科学家方面的作用
机译:指导:在学术职业中培养临床医生和医师科学家,作者:Herbert Y. Reynolds,医学博士
机译:科学写作科学家,作家和传播者
机译:国际科研经验:制定全球公民,培养未来的工程师和科学家
机译:评估种族和民族的诞生对科学家和工程师职业的影响:对科学劳动力市场中的选择和成就过程的分析。
机译:通过教年轻的学生如何在日常活动中运用科学思维来培养对科学的兴趣并了解科学家的作用
机译:我们开发了一种科学创造力模型,并在稀有疾病领域进行测试。我们的模型基于对Rett综合征的深入案例研究的结果。档案分析,文献计量技术和专家调查与网络分析相结合,以确定最具创造力的科学家。首先,比较生成和组合创造力的替代措施。然后,我们推广了我们的结果,并提出了社会语义网络演化的随机模型。模型预测用多个罕见疾病专业网络进行测试。我们发现,一个领域的专家之间的新的科学合作增强了组合创造力。相反,新手的高入门率与生成创造力负相关。通过扩展这组有用的概念,创造性的科学家获得了中心地位。同时,通过增加科学界的中心地位,科学家们可以复制和推广他们的结果,从而促进科学范式的发展。