机译:发展学生关于两种理论模型的立场论证:电子云或氯化钠晶体-从事不同的学习活动后
Sultan Qaboos Univ Coll Educ Curriculum & Instruct Muscat Oman;
Calif State Univ Long Beach Sci Educ Dept Long Beach CA 90840 USA;
debating activity; electron cloud; sodium chloride crystal; theoretical scientific models;
机译:让生物学专业的本科生参与科学建模:群体互动,理性决策和合理性分析
机译:开发在线学习活动,以增强学生在参加活体动物处理实践课程之前对动物行为的了解
机译:学生自主性改善学习:经验结果的理论证明
机译:通过合作机器人的动手活动(评估)从事Stem学习的学生
机译:复杂建模活动中元认知过程的理论模型:进入学生元认知能力的窗口
机译:让本科生生物学学生参与科学建模:小组互动理性决策和合理性分析
机译:开发在线学习活动,以增强学生在参加活体动物处理实践课程之前对动物行为的了解