机译:香港建筑工程专业学生学习方式的属性:中西个人价值观调查
Dept. of Building and Construction, City Univ. of Hong Kong, Tat Chee Aveune, Kowloon Tong, Hong Kong, China;
Dept. of Economics and Management, Fuzhou Univ., China;
Dept. of Real Estate and Construction, Univ. of Hong Kong, Pokfulum Rd., Hong Kong, China;
values; construction education; learning approaches; learning motives; learning strategies;
机译:教学方法对建筑工程专业学生学习方法的影响:香港与中国大陆的比较研究
机译:价值观对香港中国建筑业学生学习方式的影响
机译:通过矩阵框架评估香港建筑专业学生的学习方式
机译:教学方法对建筑工程教育的影响:香港与中国内地的比较研究
机译:文化价值观和动机信念是香港学生教师成就目标和学习策略的先决条件。