机译:文化认同和语言:文化全球化和全球化的拟议框架
Chinese Department, The Hong Kong Institute of Education, 10 Lo Ping Road, Tai Po, Hong Kong, China;
Chinese Department, The Hong Kong Institute of Education, 10 Lo Ping Road, Tai Po, Hong Kong, China;
cultural identity; english; mandarin; globalisation; glocalisation;
机译:母语(L1)教学中的文化成分:语言学习中的文化遗产,身份认同和动机
机译:跨文化适应中的文化能力和身份:越南传统语言学校的作用
机译:利用Hofstede文化框架的巴勒斯坦文化分析及对教师课堂实践和学生文化认同的影响
机译:国家文化认同视角下高校外语专业学生跨文化交流能力的培养
机译:解构香港时尚体系:全球化和香港(中国)时尚的文化认同。
机译:阿富汗和伊拉克遭受创伤的难民之间的文化认同:建立精神保健专业人员的概念框架
机译:Ceará美食文化:语言和文化身份品牌 Ceará美食的Culturexs:语言和文化身份的语言