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机译:描述或揭穿?网络一代和数字原生代
The Institute of Educational Technology, The Open University, Walton Hall, Milton Keynes,MK7 6AA, UK;
rnCentre for Educational Technology (CET), University of Cape Town, Private Bag, Rondebosch, 7701, Cape Town, South Africa;
机译:揭穿“数字原生代”:超越数字种族隔离,走向数字民主
机译:网络一代或数字原住民:是否有独特的新生进入大学?
机译:新一代的学习者?网络一代和数字原住民
机译:4机器人革命-提出一个整体阶段模型,描述未来机器人技术和自动化发展的中断以及新一代机器人原住民“ R”的兴起
机译:一代差距?数字本地人与高等教育机构社会媒体互动的对数字移民对真实性的看法
机译:媒体干预适用揭穿与非揭区内容在荷兰的老年人作出战斗疫苗错误信息:数字随机试验
机译:网络世代或数字原住民:是否有一个独特的新一代进入大学?