机译:使用结构化临床教学模块(SCIM)在本科医学生的姑息治疗教学中
a Palliative Medicine, School of Medicine and Pharmacology, University of Western Australia, Nedlands, Australia b Department of Medical Oncology, Sir Charles Gairdner Hospital, Nedlands, Western Australia, Australia;
Student evaluation,Structured Clinical Instruction Module,Preworkshop;
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机译:四年制医学生的90分钟教学模块对有学生与病人相遇的姑息治疗病房的影响。
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机译:(2226)使用通信申请(Whatsapp组)作为本科医学生教学和学习的教学工具
机译:姑息护理中的本科护理课程对死亡焦虑的影响以及对护理学生临终护理的态度(临终关怀)
机译:医学生的本科姑息治疗教学有多效益?系统文献综述
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