教養教育における生物学教育—文系学生のための生物学教育についてのー考察

摘要

文系の学問はすべてが人間存在の追求に収束すると言っても過言ではないだろう.その人間存在を一生物種の「ヒ卜」としてみなす生物学的な視点は，自己や他者の理解にも，また地球規模の問題について考える際にも有用であると思われる.カリキュラムの変更により，大学の教養課程で開講される生物学講義から文系学生の足が遠のいてしまった今，改めて文系学生が生物学を学ぶ意義を考える.