階段室型自然換気チムニーを有する学校建築における 自然換気利用の促進、ならびに冬期熱環境と居住者評価

摘要

階段室型チムニーを備え、自然換気を積極的に導入した学校建築の中間期の自然換気利用についての調査結果から、利用者への自然換気利用を促進する設計手法を把握した。また、自然換気を行わない冬期の調査結果から、チムニー開放時と閉鎖時の屋内熱環境と居住者評価を把握した。 1) 簡易温度計付のポスターを各室に掲示し、学生や教員の自然換気利用の理解度向上を図った結果、外気導入の適温である20～22℃において、ポスター掲示後に窓開放率が上昇していることを確認した。2) アンケート結果から利用頻度が少ないことが判明した、廊下と研究室との間の通風サッシの改造を行い、使い勝手、使用頻度、窓開放率の向上を確認した。3) 暖房時の、床面から高さ100mmと1100mmとの上下温度差は開放時閉鎖時ともに5?7℃程度で、チムニーの開放、閉鎖の違いが上下温度差解消に結びつかないことが判明した。