机译:整合西方和本土知识体系:南非进行有效科学教育的基础?
Department of Curriculum Studies Faculty of Education Stellenbosch University Private Bag X1 Matieland 7602 South Africa;
机译:探索科学与本地知识之间的关系:在南非生命科学教室中整合的可能性
机译:南非鸟和牧师生态的土着知识对于提供信息科学是有效的
机译:将非洲土著知识整合到尼日利亚的正规教育系统中:可持续发展的潜力
机译:通过整合土着知识,卫星图像,天气数据和Arima家族模式,通过南非夸萨鲁 - 纳塔尔·普拉努尔岛地区的小规模农民实现良好作物建立的预见到农业季
机译:科学教育中的土著和西方知识:肯尼亚农村和城市中学及教室的人种志研究。
机译:南非土著养鸡种群的有效种群规模和近交估计:对独特遗传资源保存的影响
机译:南非科学教师将土着和西方知识纳入课程的策略:脱殖民化的实用课程