机译:幼儿发展和教育:南非背景
Department of Mercantile Law, College of Law, Cas van Vuuren Building 6-102, P.O. Box 392, UNISA, 0003 South Africa;
child; rights; child-to-child approach; learning; school(s); survival; international instruments; early childhood development; ECD; south africa; education;
机译:南非背景下具有多元化学习需求的学习者教育的发展:生物生态系统分析
机译:南非背景下学者对高等教育障碍的需求量表的初步发展
机译:扩大护士教育规模:在全球护士毕业生短缺的情况下,对南非一项国家博士能力发展计划的评估
机译:在教育背景下转移到南非的电子证明和电子评估
机译:南部非洲发展共同体背景下的《非洲增长和机会法》:外国直接投资,贸易,区域主义和经济增长。
机译:在南非背景下针对具有不同学习需求的学习者的教育发展:生物生态系统分析
机译:在南非教师教育学院(saCTE)的幼儿教育部门评估学生对学生学术支持和发展的需求