机译:改进的模糊层次分析法在远程学习课程质量评估中的应用
Vilnius Univ, Inst Math & Informat, 4 Akad St, LT-08663 Vilnius, Lithuania;
Vilnius Gediminas Tech Univ, Sauletekio Ave 11, LT-10223 Vilnius, Lithuania;
knowledge management; distance learning courses; quality evaluation methodology; quality criteria; weights; ratings; fuzzy numbers; analytic hierarchy process;
机译:连续阶段评估远程学习课程质量的方法论
机译:使用模糊层次分析法和模糊TOPSIS方法对质量目标进行评估
机译:基于AHP和模糊理论的远程教育学习评价。
机译:选择适当的评估和改进距离编程课程学习过程的方法
机译:埃姆里德尔航空大学研究生课程中远程学习与传统教学方法的比较分析
机译:实现模糊AHP和FUCOM以评估持续学术质量保证和ABET认证的关键成功因素
机译:连续阶段评估远程学习课程质量的方法论