机译:评估学校管理者对全球化对教育的影响的意见:以阿马西亚,萨姆松和托卡特等省为例
Faculty of Education, Amasya University, Amasya, Turkey;
globalization; education; schools; turkey;
机译:根据行政管理人员,教师和家长的说法,TRNC国立小学行政管理人员对学校发展方式的评估
机译:利用地理信息系统(GIS)对Samsun和Amasya地区的克里米亚-刚果出血热的空间分布进行评估
机译:院士,学校管理者和教师的意见,即在初学教育转型到中学教育的转型中的使用
机译:在K-12公共教育中实施教育技术:因素对宾夕法尼亚州高中行政管理人员的重要性
机译:来自德克萨斯州东南部的公立学校管理人员对《国家教师教育技术标准》对教师评估的影响的看法
机译:托卡特省学龄儿童高钙尿症和尿钙排泄的患病率
机译:Samsun,Amasya,Tokat和Eskişehir省哺乳动物动物群和物种保护地位