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机译:学校自治,领导能力和学生成就:芬兰的反思
Institute for Advanced Social Research, IASR, University of Tampere, Tampere, Finland;
University of Helsinki, Helsinki, Finland;
School leadership; School autonomy;
机译:埃塞俄比亚奥罗马省地区国家政府中学学校自治与学生学术成果的关系
机译:芬兰中学生学习成绩与吸烟行为之间关系的纵向研究:ESFA研究的结果。
机译:埃塞俄比亚政府区域国家政府中学学校改善与学生学业成就的校长对学生的有效性
机译:技术与学生成绩-匹兹堡公立学区宾夕法尼亚州学校评估系统的学生与计算机的比率和学生成绩的研究
机译:对校长领导对学生成就的介导影响的研究的荟萃分析:检查学校文化对学生成就的影响规模,作为衡量教师效能的指标。
机译:中国学校社会经济地位师生关系与中学生学习成绩之间的关系:使用多层次调解模型
机译:以学生和领导团队对亚特兰大都会区替代学校计划的看法为例:通过高中毕业程度来衡量影响学生成绩的所选教育因素
机译:三个城市学区的教学领导,教学质量和学生成就的建议性证据