An Adolescent Journey: Filling the Void With Sound

摘要

This case presentation focuses on the way sound becomes a medium of connection between the therapist and her adolescent patient. Initially, attunement to sound helped the therapist establish a way of understanding and communicating with her patient, Ayda. During the course of the four-year treatment, the therapist learned about Ayda's internal world through the songs that Ayda brought to her sessions. Together, they learned how the songs provided words to describe Ayda's feelings, conflicts, fantasies, and needs. Over time, and with the work of the therapy, Ayda became able to make her own interpretations of the meanings of the songs. La presentaci?3n de este caso se centra en la manera en que el sonido se convierte en un medio de conexi?3n entre la terapeuta y su paciente adolescente. Inicialmente, la sinton?-a con el sonido ayud?3 al terapeuta a establecer una manera de entender y comunicarse con su paciente, Ayda. A lo largo del tratamiento de 4 a?±os de evoluci?3n, el terapeuta fue cnociendo el mundo interno de Ayda a trav??s de las canciones que tra?-a a las sesiones. Juntas, aprendieron que las canciones suministraban las palabras para describir los sentimientos, conflictos, fantasias y necesidades. Con el paso del tiempo, y con el trabajo de la terapia, Ayda fue capaz de hacer sus propias interpretaciones sobre el significado de las canciones. Cette pr??sentation de cas met l'accent sur la mani?¨re par laquelle le son devient un moyen de connexion entre la th??rapeute et sa patiente adolescente. Initialement, la r??sonance affective au son a aid?? la th??rapeute ? ??tablir un moyen de comprendre et de communiquer avec sa patiente, Ayda. Au cours du traitement d'une dur??e de quatre ans, la th??rapeute a appris ? conna??tre le monde int??rieur d'Ayda au moyen des chansons qu'Ayda apportait ? ses s??ances. Ensemble, elles ont appris comment les chansons fournissaient des mots pour d??crire les sentiments, les conflits, les fantaisies et les besoins d'Ayda. Avec le temps, et avec le travail th??rapeutique, Ayda est devenue capable de faire ses propres interpr??tations de la signification des chansons. Il caso presentato si focalizza sul modo in cui il sound diviene un elemento di connessione tra il terapeuta e la sua paziente adolescente. Inizialmente, la sintonizzazione con il sound aiutava la terapeuta a stabilire una modalit? di comprensione e di comunicazione con la paziente, Ayda. Durante i quattro anni di terapia, la terapeuta fu in grado di conoscere il mondo interno di Ayda tramite le canzoni che la paziente stessa portava negli incontri. Insieme impararono come le canzoni fornivano parole per descrivere i sentimenti, le fantasie e i bisogni di Ayda. Nel corso del tempo, e con il procedere della terapia Ayda divenne capace di produrre proprie interpretazioni rispetto al significato delle canzoni. Diese Falldarstellung konzentriert sich auf die Art und Weise, wie Musik ein Medium der Verbindung zwischen der Therapeutin und ihrer adoleszenten Patienten wird. Zu Beginn ist es die Einstimmung/Abstimmung auf die Musik, die der Therapeutin half, einen Weg des Verstehens und der Kommunikation mit ihrer Patientin, Ayda, zu etablieren. W?¤hrend der vier Jahre dauernden Therapie waren es die a??songsa??, die Ayda in die Sitzung mitbrachte, durch die die Therapeutin die innere Welt Aydas kennenlernte. Gemeinsam entdeckten sie, wie die a??songsa?? Worte anboten f??r Aydas Gef??hle, Konflikte, Phantasien und Notwendigkeiten. Im Laufe der Zeit und mit Hilfe der therapeutischen Arbeit wurde es Ayda m??glich, die Bedeutung der a??songsa?? ganz pers??nlich zu interpretieren. View full textDownload full textKeywordsadolescence, autism, autistic defense, dream, intergenerational transmission of trauma, music, pre-linguistic, rhythm, song, voiceRelated var addthis_config = { ui_cobrand: "Taylor & Francis Online", services_compact: "citeulike,netvibes,twitter,technorati,delicious,linkedin,facebook,stumbleupon,digg,google,more", pubid: "ra-4dff56cd6bb1830b" }; var addthis_config = {"data_track_addressbar":true,"ui_click":true}; Add to shortlist Link Permalink http://dx.doi.org/10.1080/15551024.2012.656352