Filling an Emotional Developmental Void With the Aid of Attuned Selfobject Responsiveness: A Discussion of F. G??ver Kazancio??lu's a??An Adolescent Journey: Filling the Void With Sounda??

摘要

This discussion offers a way in which a self psychologically informed developmental and therapeutic approach, emphasizing the selfobject needs and tranferences, may expand the understanding of Ayda's case and affect the ways of intervening. It is suggested that, rather than viewing the patient's use of songs as creating a gap between her and her therapist, it can be viewed as an attempt at bridging the gap which, in her experience, came between them. It is also suggested that the songs do not necessarily convey a hidden, symbolic message that needs deciphering and interpretation but, rather, that it may be useful to consider them as accurately and directly expressing and communicating the patient's developmental trajectory and her evolving state of self. Esta discusi?3n ofrece una manera de profundizar en la comprensi?3n de Ayda y de modificar nuestras intervenciones a trav??s del abordaje terap??utico de la self psychology, con el ??nfasis en las transferencias de selfobject. Se sugiere que en lugar de ver el uso de las canciones por parte del paciente como algo que marca distancias entre ella y la terapeuta, se puede entender como una manera de salvar la distancia que la paciente siente que existe entre las dos. Tambi??n se sugiere que las canciones no necesariamente transmiten un mensaje simb?3lico escondido que hay que descifrar e interpretar, sino que m??s bien las podemos ver como que expresan de manera exacta la trayectoria en el desarrollo de la paciente y su estado del self en evoluci?3n. Cette discussion propose une mani?¨re par laquelle l'approche d??veloppementale et th??rapeutique inspir??e de la psychologie du soi peut ??largir la compr??hension du cas d'Ayda et influencer les interventions. L'auteur sugg?¨re que, plut?′t de voir l'utilisation des chansons par la patiente comme une mise ? distance entre elle et sa th??rapeute, on peut voir cela comme une tentative de combler une distance laquelle, dans son exp??rience, s'est produite entre elles. L'auteur sugg?¨re aussi que les chansons ne communiquent pas n??cessairement un message symbolique cach?? qui devrait ?atre d??chiffr?? et interpr??t??, mais qu'il serait plut?′t utile de les consid??rer comme l'expression et la communication directe et exacte de la trajectoire d??veloppementale de la patiente et de l'??tat ??volutif du soi. Questa discussione offre una modalit? tramite cui un approccio evolutivo e terapeutico orientati sulla psicologia del S??, con l'enfatizzazione del bisogno dell'oggetto-S?? e dei transferts di oggetto-S??, pu?2 espandere la comprensione del caso di Ayda ed influenzare le modalit? di intervento. Si suggerisce di considerare l'uso che la paziente fa delle canzoni non come una modalit? volta a creare un gap tra la stessa e la terapeuta, quanto come un tentativo della paziente di risolvere il gap che, nell'esperienza di quest'ultima, si era verificato tra loro. Si suggerisce inoltre che le canzoni non convoglino necessariamente un messaggio nascosto e simbolico che necessita di essere decifrato e interpretato, e che possa invece risultare utile considerarle come espressioni e comunicazioni accurate e dirette della traiettoria evolutiva della paziente e dell'evoluzione del suo stato del s??. Diese Diskussion bietet einen Weg an, auf dem ein selbstpsychologisch informierter, entwicklungsorientierter therapeutischer Zugang, der Selbstobjektbed??rfnisse und Selbstobjekt??bertragungen betont, das Verst?¤ndnis von Aydas Fall erweitern und die Art der Interventionen beeinflussen kann. Der Gegensatz dazu w?¤re, wird ausgef??hrt, dass die Verwendung von Liedern durch die Patientin als Hindernis zwischen ihr und ihrer Therapeutin zu sehen ist und man das Ganze auch als einen Versuch sehen kann, das Hindernis zu ??berwinden, das sich aus ihrer Sicht zwischen ihr und der Therapeutin hergestellt hatte. Es wird auch gesagt, dass die Lieder nicht notwendigerweise eine verborgene, symbolische Botschaft enthalten, die einer Differenzierung und einer Interpretation bed??rfen: Vielmehr kann es n??tzlich sein, sie als ganz stimmigen und direkten Ausdruck und ??bermittlung des Entwicklungswegs der Patientin und des auftauchenden Zustands ihres Selbst zu sehen. View full textDownload full textKeywordsdevelopmental-emotional context, empathic attunement, self-stateRelated var addthis_config = { ui_cobrand: "Taylor & Francis Online", services_compact: "citeulike,netvibes,twitter,technorati,delicious,linkedin,facebook,stumbleupon,digg,google,more", pubid: "ra-4dff56cd6bb1830b" }; var addthis_config = {"data_track_addressbar":true,"ui_click":true}; Add to shortlist Link Permalink http://dx.doi.org/10.1080/15551024.2012.656353