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脳性麻痺児の視覚と運動の協応訓練を目的としたワンボタンスイッチゲーム

机译:一键式开关游戏,旨在针对脑瘫患儿进行视觉-运动协调训练

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摘要

視知覚能力において重要な視覚と運動の協応の能力を鍛えるために、物体の動きを予測してスイッチを押すというゲーム形式の訓練ツ」ルを開発した.協力者は松江清心養護学校に通う小学2年生の脳性麻痺児2名で,マウスを使う事ができない.そこでインターフェイスにワンボタイスイッチを用いた.訓練を行った結果,目標とするところとは明らかに異なっているタイミングでスイッチを押すこ上があった.これは,“失敗”の時のアクションが楽しい,ゲームに飽きが生じて集中力が切れた,訓練に疲れたことによって起こると考えられる.このため,押すべき時だけ押してもらう工夫が必要であることがわかった.%In order to train the ability of "hand-eye coordination" in the visual perception, we have developed game-style tools working on personal computer which aims at pressing a switch button by predicting the movement of the target, two children with cerebral palsy participated in the training. Since they cannot use mouse as an input device, a single button operation is employed. During the training two participants often pressed button when it should not be pressed. This is due to following problem; the screen action for task failure is fun, they cannot keep concentration thrpughout the task and the fatigue in the training. It should be needed that the tool trains the timing when the button should be pressed.
机译:我们开发了一种游戏风格的训练工具,该工具可以预测物体的运动并按下开关,以训练视觉和运动协调能力,这在视觉感知中很重要。合作者是两名患有脑瘫的儿童,他们在小学二年级时就读于松江圣神残疾人学校,无法使用老鼠。因此,我在界面上使用了一个“一键式”开关,经过培训,我能够在明显不同于目标的时间按下开关。认为这是由于“失败”时的动作的乐趣,游戏的疲劳导致玩家失去专注力以及训练的疲劳引起的。因此,发现有必要设计仅在应该被按压时才被按压的设备。 %为了训练视觉感知中的“手眼协调”能力,我们开发了在个人计算机上工作的游戏风格工具,旨在通过预测目标的运动来按下开关按钮,这是两个脑瘫儿童由于他们不能使用鼠标作为输入设备,因此使用了一个按钮操作,在培训过程中,两个参与者经常按下不应按下的按钮,这是由于以下问题;任务失败的屏幕操作有趣的是,他们不能使注意力集中在训练任务上和疲劳中。需要工具训练按钮按下的时间。

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