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【24h】

デジタル教材に視聴者が入り込むInteractive Niche-Leamingシステム

机译:互动式利基学习系统,将观众带入数字教材

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摘要

"Niche-Learning" is a digital signage-based learning environment that delivers digital learning materials to public spaces on the university campus. Through the field test of Niche-Learning system, we suppose that many students do not view the digital learning materials because the system adopts one-way delivery. Therefore, we are making the system interactive. The interactive Niche-Learning system (INL system) makes the viewers (students) feel like they get into a slideshow (digital learning material) in order to generate interest in the slideshow being delivered. Specifically, the INL system superimposes the viewers on the slideshow using a USB camera put on the display and enables them to answer a quiz question presented in the slideshow by body movement.%Niche-Learningは,学生のすきま時間(休憩時間)に着目した学習環境である.具体的には,デジタルサイネージの枠組みを採用し,キャンパス内の休憩スペースに設置されたディスプレイに対して数分のデジタル教材(ビデオやスライドショー等)を配信する.ただし現行のシステムでは,学生への教材の一方的な配信にすぎず,学生がなかなか教材を視聴してくれない状況にある.そのため本研究では現在,視聴者(学生)参加型のインタラクティプなNicbe-Learningシステムを試作している.試作システムの基本的な機能として,ディスプレイ上部に取り付けたUSBカメラで視聴者を捉え,その映像を教材に合成表示する.さらに,与えられた問題に対し,視聴者が自らの体を動かして解答することを可能にしており,教材に対して興味を持たせることが期待できる.
机译:“ Niche-Learning”是一种基于数字标牌的学习环境,可将数字学习材料提供给大学校园的公共场所。通过Niche-Learning系统的现场测试,我们认为许多学生没有看到数字学习材料,因为该系统采用单向交付方式,在那里,我们正在使该系统具有交互性。交互式的Niche-Learning系统(INL系统)使观看者(学生)感到他们进入了幻灯片放映(数字学习材料),从而引起了人们的兴趣。特别是,INL系统使用显示在显示器上的USB摄像头将观看者叠加在幻灯片上,并使他们能够通过身体运动来回答幻灯片中提出的测验问题。%生态学习是学生的通行时间。这是一个专注于(休息时间)的学习环境。具体来说,它采用数字标牌框架,并向安装在校园休息空间中的显示器提供几分钟的数字教学材料(视频,幻灯片等)。然而,在当前系统中,教材仅单方面分发给学生,并且学生不容易观看教材。因此,在这项研究中,我们目前正在构建一个交互式的Nicbe-Learning系统,观众(学生)可以参与其中。原型系统的基本功能是通过连接到显示器上部的USB摄像头捕获观看者,并在教学材料上合成并显示图像。此外,它使观看者可以移动自己的身体来回答给定的问题,这有望使他们对教材产生兴趣。

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