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ボードゲームの戦略プロダラミングを題材としたJava演習支援: 対戦結果の順位分析と対戦方法の考察

机译:Java对棋盘游戏策略制作的实践支持:战斗结果排名分析和战斗方法的考虑

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摘要

We have proposed an applied Java programming exercise by board-game strategy for problem solving learning. During implementation of hand method of Gogo game, students learn realization of idea as algorithm and revision with trial and error by execution result. We also have developed support system WinG, which consists of the local review package and the contest support server. The server maintains a preliminary and the final league, which decide students' score by the result of round-robin matching. We performed an educational practice in 2011. By introducing three kinds of dummy strategies as the standard of strength, the number of submission increased. We analyze the relation and tendency of the ranking in both leagues. We discuss efficiency of process in round-robin matching and approximate ranking method for immediately response.%問題解決型の応用プログラミングとして,ボードゲーム戦略を題材とする対戦形式でのJava演習を提案する.また,ローカル側とサーバ側の支援環境WinGを開発した.サーバ側では,提出された戦略同士を対戦させる大会を運営し,ランキングや戦績を公開する.試行錯誤的なプログラミングを体験させ,持続的な戦略修正への動機付けを行う.2011年度の授業実践の演習結果について順位分析を行い,それに基づいて今後の対戦方法を検討する.
机译:我们通过棋盘游戏策略提出了一个应用Java编程练习,用于解决问题的学习。在实施Gogo游戏的手法时,学生将根据执行结果学习思想的算法实现和反复试验。我们还开发了支持系统WinG,该系统由本地评论包和竞赛支持服务器组成。服务器维护一个初步和最终的联赛,由循环赛的结果决定学生的分数。我们在2011年进行了一次教育实践。通过引入三种虚拟策略作为强度标准,提交的数量有所增加。我们分析了两个联赛排名的关系和趋势。我们讨论循环匹配中的处理效率和立即响应的近似排序方法。%问题解决型侧の支持环境WinGを开発した。サーバ侧では,提出された戦略同士を対戦させる大会を运営し,ランキングや戦绩を公开する。试行错误的なプログラミンミ体験させ,持続的な戦略修正への动机付けを行う。2011年度の授业実践の演习结果について顺位分析を行い,それに基づいて今后の対戦方法を検讨する。

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