机译:转移兴趣:衡量对培训内容的兴趣和对培训转移的兴趣
Faculty of Philosophy University of Passau Passau Germany Institut fur Qualitat und Weiterbildung Technische Hochschule Deggendorf Deggendorf Germany;
School of Education Technische Universitat Muenchen Munich Germany;
Centre for Teacher Education University of Vienna Vienna Austria;
Interest; training; evaluation; transfer; person-object theory;
机译:培训的转移:这真的发生了吗?对转移动机和培训转移的支持,手段,保留和学习者准备情况的检查
机译:泌尿外科培训和教育中的模拟(模拟):第一个多中心国际随机对照试验的协议和课程开发,评估基于模拟的外科手术训练的可转让性
机译:一个基于屏幕的模拟培训计划,旨在改善居住在住宅老年护理设施中的晚期痴呆症患者的姑息治疗,并减少医院转诊:使用痴呆症模拟改善姑息治疗教育和培训的研究方案(IMPETUS-D)随机对照试验
机译:Imagan:无调节培训条件联合加工,以便在保留内容中使用核心结构转移风格
机译:培训内容的有效性,组织承诺,学习,绩效效用和转移气氛对工业环境中培训转移的影响。
机译:一个基于屏幕的模拟培训计划旨在改善居住在住宅老年护理设施中的晚期痴呆症患者的姑息治疗并减少医院接诊:使用痴呆症模拟改善姑息治疗教育和培训的研究协议(IMPETUS-D)随机对照试验
机译:学员在培训转移方面的特点:自我效能的关系,学习的动力,动机转移和培训转移
机译:战术训练系统训练效果转换测量方法的研究