机译:发展情境:通过语言意识形态中介学习
University of Illinois, Chicago, III., USA;
University of Illinois, Chicago, III., USA;
cultural historical activity theory; language ideologies; language learning; social context;
机译:在英语学习环境中通过调解产生和发展语言学习策略
机译:“在这个国家,我的孩子正在学习欧洲两种最重要的语言”:在卢森堡的希腊移民家庭中,作为商品的语言意识形态
机译:在越来越多的语言多样性的背景下探索大学生讨论爱尔兰语的语言态度和意识形态
机译:使用文本挖掘来构建能够在外语学习环境中协调同步在线讨论的教学代理
机译:发展适当的学前班教室的语言学习环境:描述了科罗拉多州学前班计划中七名老师提供的语言支持
机译:语言环境对英语学习儿童害羞和不社交行为评分的影响
机译:在英语学习环境中通过调解形成和发展语言学习策略