机译:关于MPTL11的报告:第11届多媒体物理教学中的讲习班
Univ. Graz, Austria;
机译:欧洲物理多媒体教学研讨会
机译:通过向教学中添加外联活动提高生理学学习和理解:2017年IUPS和Adinstruments教学研讨会的报告
机译:改善普通化学的教学过程-1997年石溪布鲁克普通化学教学研讨会的报告
机译:教学和学习对象导向概念的教学和学习,在Ecoop 2007年的第11次研讨会Tlooc报告
机译:语言学习策略的使用和熟练程度:其他语言(SOL)的讲者使用的报告语言学习策略(LLS)的模式与熟练程度之间的关系,这对教学/学习情况具有影响。
机译:IEEN研讨会报告:跨学科和经验伦理学的教与学
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机译:以儿童为中心的互动式教学方法培训研讨会报告。一年级和二年级