机译:早期民族教育不平等:学前教育时间和社会组成的影响
Nicole Biedinger (to whom correspondence should be addressed) Mannheimer Centre for European Social Research (MZES) 68131 Mannheim Germany.;
机译:早期种族不平等:德国的社会背景和父母参与对学龄前儿童认知能力的影响
机译:双语学习和单语德国儿童的表达形态学技能:探索与学前学习时间,课堂质量和课堂组成的联系
机译:乳腺钼靶筛查和女性社交网络的空缺:一项关于家庭组成,社会支持,态度和癌症在亲密关系中的影响的队列研究
机译:(2085)通过使用GIS来评估空间和社会不平等,分析比利时根特的学前班的集水区和能力
机译:当代中国教育扩张中大学出勤率的不平等。
机译:双语学习和单语德国儿童的表达形态学技能:探索与学前学习时间课堂质量和课堂组成的联系