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机译:开发工程学生的增长心态:系统的文献综述
Univ Cape Town Ctr Res Engn Educ & Acad Support Programme Engn Cape Town South Africa;
UCL Ctr Engn Educ London England;
Univ Cape Town Dept Math & Appl Math Cape Town South Africa;
Growth mindset; beliefs; intervention; theories of intelligence; student success;
机译:人力资源开发的增长思维方式:推荐干预措施的文献综述
机译:工作残疾中的干预绘图议定书制定的干预措施预防:对文献的系统审查
机译:在工程学生中制定企业思维心态:鼓励创业进入工程教育
机译:从第一年工程学生到深入增长心态干预的反应
机译:对高危学生进行中学数学干预的系统评价:文献综述。
机译:牙槽裂的重建:生长因子辅助的组织工程能否代替自体骨移植?骨形态发生蛋白2的文献综述和系统评价
机译:结构化的8个学科方法,以在实习期间制定工程学生的问题解决方案:系统文献综述