机译:提升我们专业的价值
机译:赞扬关于构建兽医课程和专业以促进专业多元化的评论
机译:领导人简介促进各种职业中的多样性和包容性
机译:LIS协会在促进和维持包容性职业方面的活动
机译:基于五个学科促进教师职业增强的研究
机译:政策建议:“通往健康专业的管道”采用健康专业管道计划来培养和培养未来的保健专业人员,使保健人员队伍多样化,并改善我们的国家健康。
机译:卫生专业和非卫生专业的多专业教与学的性质激励和阻碍条件:从教师的角度进行的探索性调查
机译:促进对医学界的公众信心:从Bawa-Garba博士的情况下学习
机译:通过多大学/机构合作促进运输专业的劳动力发展