3Dプリンターで作製した車体を用いた色素増感太陽電池搭載型模型自動車の実験教材の開発および実践

摘要

色素増感太陽電池は、生徒が手作り可能な太陽電池であり、学習者にとって体験的な、エネルギー環境教育教材である。著者らは、色素増感太陽電池搭載型模型自動車の教材開発を行ってきたが、東日本大震災以降、これまで活用してきた電気伝導性ガラスや、模型自動車の部品の型番変更や廃番等により、学校現場での授業実践が困難となった。本研究では、使用する電気伝導性ガラスのメーカー変更や、3Dプリンターの活用により、学校現場で材料を揃えやすい色素増感太陽電池搭載型模型自動車の改良を行った。その結果、高等学校での授業実践において、実際に高校生が授業内で色素増感太陽電池搭載型模型自動車の作製および走行実験に成功し、学習者に好評であったので、これを報告する。