汽车电子专业实训教学资源开发——以智能模型车制作为例

摘要

根据现有教学现状和高职院校"汽车电子与电器设备"存在的问题,结合课程特点,提出了基于实践取向的教学模式改革。本文从行动导向的特点入手,以智能模型车制作培训任务为例,提出了一种行动导向的培训方法和实施方法。本文介绍了智能汽车调整和摄像头调整程序,并提出了开发汽车电子学习资源的想法。