机译:1993年至2019年对校长领导身份的系统审查
Identity; leadership; principal; systematic review;
机译:领导,管理和小学生的学业成就:回顾1993-2007年天主教界的社团
机译:当身份和领导力相交时:南非六位女校长的经历
机译:领导者身份建设的做法:成功的以色列学校校长的案例
机译:评估混合和增强现实:系统文献综述(2009-2019)
机译:系统审查和荟萃分析课后方案对学术,社会,行为,心理健康状况以及与边缘化身份的身份成果的影响
机译:他们真的在为大楼寻找男性领导者:一项主要准备项目中的性别身份和领导力发展
机译:他们真的在寻找建筑的男性领导者:在主要准备计划中开展性别,身份和领导力发展。