机译:影响电子学习接受度的因素:阿联酋的案例研究
Faculty of Engineering & IT. The British University in Dubai, Dubai. United Arab Emirates,University of Fujairah, Fujairah, United Arab Emirates;
Faculty of Computer Systems and Software Engineering, Universiti Malaysia Pahang, Gambang, Malaysia,Al Buraimi University College, Al-Buraymi, Oman;
Faculty of Engineering & IT. The British University in Dubai, Dubai. United Arab Emirates;
Department of Information Systems, Sultan Qaboos University, Muscat, Oman;
E-learning; Technology acceptance; Knowledge sharing; Technology innovativeness; System quality; Trust;
机译:接受阿联酋大学生在大学生中的电子学习:一个实践研究
机译:在Covid-19传播后影响电子学习平台的因素:接受研究后
机译:影响学习者的因素研究?接受电子学习系统
机译:影响分类电子学习实施的用户接受的因素分析:塔拉姆拉拉大学信息技术案例研究
机译:电子学习和抗拒接受的含义:执照前教育中护理系的意向现象学研究。
机译:基于扩展技术接受模型的医院信息系统接受性影响因素研究-以三个临床科室为例
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