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In This Issue of Diabetes

机译:在本期糖尿病

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摘要

New work in this issue of Diabetes emphasizes the unfavorable impact of type 1 diabetes (T1D) on both brain volume and cognition in young children. Because early childhood is an important period for brain development, the effects of glucose dysregulation in T1D may result in significant physiological complications as well as cognitive deficits, especially when T1D appears early. While previous research indicates that young brains are vulnerable to T1D, most studies related to the effects of T1D on brain structure have been conducted in adults and older children. New work by Marzelli et al. (p. 343) investigated the neuroanatomical correlates of dysglycemia in children with early-onset T1D. Using identical scanners, structural MRI images of the brain were obtained from 142 children with T1D and 68 age-matched control subjects.
机译:本期《糖尿病》的新工作强调了1型糖尿病(T1D)对幼儿的大脑容量和认知的不利影响。由于幼儿期是大脑发育的重要时期,因此T1D中葡萄糖失调的影响可能导致严重的生理并发症以及认知缺陷,特别是当T1D出现较早时。尽管先前的研究表明,年轻人的大脑对T1D易感,但大多数与T1D对大脑结构的影响有关的研究都是在成年人和年龄较大的儿童中进行的。 Marzelli等人的新作品。 (p。343)研究了患有早发型T1D的儿童的血糖异常的神经解剖学相关性。使用相同的扫描仪,从142名患有T1D的儿童和68名年龄相匹配的对照组中获得了大脑的MRI图像。

著录项

  • 来源
    《Diabetes》 |2014年第1期|1-2|共2页
  • 作者

    Helaine E. Resnick;

  • 作者单位
  • 收录信息 美国《科学引文索引》(SCI);美国《化学文摘》(CA);
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 03:46:18

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