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机译:为什么临床前医学学生学习超声? 通过ERG理论探索学习动机
UltrasoundUndergraduateERG theoryLearning motivation;
机译:探索本科生对学习冲突解决技能的思想学习,动机和感知对侦查的态度的态度
机译:在儿科急诊科探索医学生的学习需求“您现在想学什么?”
机译:在儿科急诊部门探索医学学生学习需求“你现在想学到什么?”
机译:探索生物医学工程学生的自我提升动机,用于参与教学设计
机译:评估医学探索者案例研究课程对农村高中学生的批判性思维,对生命科学的态度以及动机学习策略的效果。
机译:为什么临床前医学学生学习超声?通过ERG理论探索学习动机
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