机译:现场演示和翻转教室对牙科学生正畸线弯曲性能的连续形成课堂效果
机译:比较翻转教室和传统现场演示教学正畸钢丝弯曲技巧
机译:现场视频演示对牙科学生正畸弯曲性能的影响
机译:使用机器学习预测学生在翻转教室中的表现:实现自动化数据驱动的形成反馈
机译:课堂评估:通过形成性评估学生在数学中的成就
机译:探索幼儿园教室教师形成性课堂评估实践与学生自我监管的关系
机译:现场演示和翻转课堂对牙科学生正畸线弯曲性能的连续形成评估效果
机译:学生偏好的牙科教育中翻转课堂的影响:青睐翻转课堂的学生受益匪浅