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机译:确定使用移动学习的行为意图的因素:utaut模型的应用和延伸
机译:确定使用移动学习的行为意图的因素:utaut模型的应用和延伸
机译:面向电子学习系统的教育行为动机模型:UTAUT的扩展
机译:埃及学生对移动学习(M-学习)行为的观点:UTAUT模型的扩展
机译:影响使用企业2.0工具作为知识管理平台的行为意图的因素:大型房地产公司utaut模型分析
机译:影响影响行为意图采用集中式数字货币(CDC)的因素:基于UTAUT2和TPB综合模型的实证研究
机译:确定使用移动学习的行为意图的因素:UTAUT模型的应用和扩展
机译:用于移动学习的可持续应用:扩展UTAUT模型,用于研究技术因素对移动设备用作学习工具的影响