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机译:自我控制越过职业和学术表现的流体推理 - 但它是谁?
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机译:自我控制过于职业和学术表现的流体推理 - 但是吗?
机译:学生的自我控制和智能手机如何使用解释他们的学术表现
机译:在预测青少年的学业表现方面,自律胜过智商
机译:可以通过游戏解释自我控制吗?
机译:学龄儿童和青少年的社会资本,自我控制和学习成绩:与种族/民族相关的模式
机译:在解释职业和学业成绩时自我控制胜过流体推理但这是对的吗?
机译:自我控制过于职业和学术表现的流体推理 - 但是吗?
机译:职业教师管道:下一代职业教师如何做好学术准备。国家职业教育评估