机译:阿富汗境内流离失所儿童的教育需求:需求评估调查
EducationNeeds AssessmentInternally Displaced ChildrenTechnology-Empowered LearningAfghanistan;
机译:肯尼亚境内流离失所儿童的全纳教育:儿童对冲突后学校学习和发展需求的看法
机译:评估国内流离失所者进行大规模黄热病免疫接种时的疫苗接种覆盖率调查与行政数据比较-利比里亚,2004年。
机译:保护或忽视:迈向联合国保护国内流离失所者的更有效办法。西蒙·巴格肖(Simon Bagshaw)和黛安·保罗(Diane Paul)。华盛顿特区和日内瓦:内部流离失所者布鲁金斯-SAIS项目和联合国内部事务协调办公室,内部流离失所者,2004年。http://www.brookings.edu/fp/projects/idp/protection_survey.pdf 。 x + 102pp
机译:通过信息通信技术振兴阿富汗教育评估范例
机译:儿童玩耍的地方:海地一个内部迁移的流离失所者社区中,儿童在公共场所玩耍时面临环境危害
机译:评估阿富汗的残疾儿童和青年的教育进展:反复横断面调查的多层次分析
机译:肯尼亚境内流离失所儿童的包容性教育:儿童在冲突后教学中对他们的学习和发展需求的看法