首页> 外文期刊>Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya >Nilai-Nilai Moral Novel Peter Karya Risa Saraswati dan Relevansinya dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia
【24h】

Nilai-Nilai Moral Novel Peter Karya Risa Saraswati dan Relevansinya dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia

机译:Risa Saraswati彼得小说的道德价值与印度尼西亚语学习的相关性

获取原文
           

摘要

Nilai moral merupakan nilai yang berkaitan dengan baik buruk tingkah laku manusia dalam kehidupan. Berkaitan dengan moral, karya sastra khususnya novel dan kehidupan masyarakat merupakan dua hal yang tidak dapat dipisahkan. Novel merupakan gambaran realitas kehidupan yang digambarkan oleh pengarang berdasarkan pengalaman dan ungkapan perasaan pribadi. Senda dengan hal tersebut, pembelajaran bahasa Indonesia dapat dilakukan melalui kegiatan apresiasi. Apresiasi meruapakan suatu kegiatan menilai, memahami dan menghayati sebuah karya sastra. Pengajaran sastra dapat dilakukan dengan memperkenalkan sastra pada peserta didik agar dapat memahami, merasakan dan memetik nilai-nilai dalam sebuah karya sastra. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Diskriptif kualitatif dengan teknik analisis isi ini menguraikan setiap kutipan dalam novel yang mencerminkan perilaku moral sebagai sumber data. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu teknik catat. Peneliti membaca novel Peter karya Risa Saraswati secara berulang demi mengetahui makna cerita dalam novel tersebut. setelah mengetahui makna dalam cerita, peneliti menandai setiap kutipan yang mencerminkan pesan moral, kemudian mencatatnya dalam lembar yang sudah di sediakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pesan moral yang terdapat dalam novel tersebut seperti: kasih sayang orang tua, nasionalisme, percaya diri, bersahabat, menghargai orang lain, sopan santun, peduli lingkungan, peduli sesama, religius, menghargai tamu. Melalui pesan moral tersebut, menjadikan novel ini relevan sebagai bahan pembelajaran bahasa Indonesia. Hal ini dikarenakan bahwa pendidikan tidak hanya sebagai transfer ilmu pengetahun namun juga pembentukan moral spiritual, sehingga melalui beberapa pesan moral yang terdapat dalam novel tersebut diharapkan dapat diteladani oleh pembaca terutama peserta didik.
机译:道德价值是与生活中人类行为相关的价值。与道德有关,文学作品,特别是小说,人们的生活是两件事不能分开。基于经验和表达个人情感,新颖是作者描述的现实的图片。 Senda是在此,印度尼西亚语学习可以通过欣赏活动来完成。升值是评估,理解和生活的活动。文学教学可以通过向学生引入文学来理解,感受和挑选文学作品的价值来完成。本研究中使用的方法是一种定性描述性方法。具有这种内容分析技术的定性描述性描述了一种小说中的每个报价,反映了作为数据源的道德行为。该研究中的数据收集技术是记录的技术。研究人员反复通过Risa Saraswati阅读彼得小说,以了解小说故事的意思。在了解故事中的含义之后,研究人员标记了每个反映道德信息的报价,然后将其记录在所提供的表中。结果表明,小说中所含的道德信息就像:父母,民族主义,信心,友好,尊重他人,礼貌,照顾别人,宗教,崇拜的客人的爱。通过道德信息,这部小说与印度尼西亚语言学习材料有关。这是因为教育不仅是知识的转移,也是精神道德的形成,所以通过小说中包含的一些道德信息,预计读者,特别是学生预期。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号