A RELA??O ENTRE O ENSINO TéCNICO EM ENGENHARIA E OS PROGRAMAS DE CAPACITA??O PARA PROFISSIONAIS DE ENGENHARIA E SEGURAN?A DO TRABALHO

摘要

No ensino de cursos técnicos em engenharia costuma-se dar maior ênfase às disciplinas de conteúdo prático profissional. Isso ocorre por raz?es óbvias, já que os alunos devem sair do processo de ensino-aprendizagem preparados para a atividade de trabalho fim, em canteiros de obras e outros contextos análogas à engenharia. Entretanto, percebe-se uma clara falta de sintonia entre os conteúdos programáticos e a realidade do trabalho a ser desenvolvido pelos alunos, futuros profissionais da constru??o civil. Analisando um razoável número de ementas de disciplinas de cursos técnicos em edifica??es e seguran?a do trabalho, os autores verificaram a inexistência de elementos de gest?o operacional de canteiros, como manual de procedimentos, caderno de encargos e programas diversos, como de preven??o de acidentes ou ergonomia, por exemplo. Isso evidencia uma desconex?o com a realidade profissional que precisa ser sanada com a??es de aproxima??o entre teoria e práxis. O estudo em tela apresenta um modelo de análise de gest?o de processos de SMS (Seguran?a Meio Ambiente e Saúde) que incorpora tais princípios, a come?ar pela constru??o do mesmo, desenvolvido a partir de um Projeto de Inicia??o Científica, realizada com apoio da FAPERJ – Funda??o para Amparo da Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro.?