Estratégia saúde da família e análise da realidade social: subsídios para políticas de promo??o da saúde e educa??o permanente

摘要

O artigo discute a análise da realidade elaborada por equipes de saúde da família, sintetizando resultados de estudo com abordagem qualitativa realizado em três municípios da Grande Florianópolis. O objetivo foi investigar se e de que maneira a análise da realidade social e de saúde era feita e como contribuía para a proposi??o de a??es de promo??o da saúde e de educa??o permanente. Observou-se que a promo??o da saúde era confundida na maioria das vezes com preven??o de doen?as e a educa??o permanente com educa??o continuada, estando ambas pouco presentes no trabalho dos profissionais. Destacou-se nas equipes um "espírito" educativo e preventivo, com vis?o predominantemente da educa??o como transmiss?o unidirecional de conhecimento. A realidade social e de saúde era pouco analisada, n?o resultando, na maioria dos casos, em proposi??es de a??es de promo??o da saúde, nem havia processos de educa??o permanente. As práticas de registro de dados pelos Agentes Comunitários de Saúde tinham caráter de cumprimento de obriga??es burocráticas, embora as necessidades de cuidado e de preven??o suscitassem a??es com caráter educativo. Concluiu-se que a educa??o permanente inexiste nessas equipes e que sua introdu??o pode contribuir para ampliar o entendimento e a prática da promo??o da saúde.