机译:学生和监督员迷你CEX分数在本科医学职务中的变异性和维度 - 一种多级因子分析
机译:学生先前的临床技能和背景特征对文职人员迷你CEX分数的影响-多层次分析
机译:确定确定形成性迷你CEX评估后给予医学生反馈的因素。
机译:三年级医学生的第一任书记员与总书记员表现和考试成绩的关联。
机译:学生在医疗职务期间对高保真模拟的认识
机译:患有糖尿病患者的经验医学生特征关系研究及家庭医学职务中的客观标准化临床考试评分
机译:学生和主管在本科医务工作中的迷你CEX得分的变异性和维度–多层次因素分析
机译:学生先前的临床技能和背景特征对文职人员迷你CEX分数的影响-多层次分析