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论高等职业技术教育

机译:论高等职业技术教育

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摘要

近几年,发展高等职业技术教育已成为我国高等教育深化改革,主动适应社会主义市场经济,走内涵发展道路的二个“热点”问题。改革开放以来,我国高职教育已经良好起步,一方面,我国各地已有八十多所职业大学,一批独立设置的成人高校早已开始试办高等职业教育;许多高等专科学正在通过改革转向高等职业教育;继四所技术专科之后,国家又分别批准了十八所重点中专举办五年制高等职业技术教育班;大批民办高校也有努力探索举办高职的路子;一些普通高校也已建成或正在筹备职业技术学院。另一方面,一九九六年五月十五日八届人大常委会第十九次会议通过的《中华人民共和国职业教育法》,明确了高等职业教育的法律地位;一九九六年六月召开的全国职教工作会议,对高等职业教育的发展经验,作了认真的总结,有关领导同志对高职教育的性质和培养目标、发展途径、特色、管理体制等都作了重要论述,为高等职业教育的发展奠定了基础。陕西省一九九七年初举行了全省职业教育工作会议,围绕“教育奠基,科技兴陕”的战略方针,根据《职业教育法》和《中国教育改革与发展纲要》的要求,确立了陕西省“九五”高职教育的发展目标:健全体系、改革体制、办出特色。对于高职教育,陕西省决定在全省建立十所职业技术学院,并在部分重点中专附?
机译:近几年,发展高等职业技术教育已成为我国高等教育深化改革,主动适应社会主义市场经济,走内涵发展道路的二个“热点”问题。改革开放以来,我国高职教育已经良好起步,一方面,我国各地已有八十多所职业大学,一批独立设置的成人高校早已开始试办高等职业教育;许多高等专科学正在通过改革转向高等职业教育;继四所技术专科之后,国家又分别批准了十八所重点中专举办五年制高等职业技术教育班;大批民办高校也有努力探索举办高职的路子;一些普通高校也已建成或正在筹备职业技术学院。另一方面,一九九六年五月十五日八届人大常委会第十九次会议通过的《中华人民共和国职业教育法》,明确了高等职业教育的法律地位;一九九六年六月召开的全国职教工作会议,对高等职业教育的发展经验,作了认真的总结,有关领导同志对高职教育的性质和培养目标、发展途径、特色、管理体制等都作了重要论述,为高等职业教育的发展奠定了基础。陕西省一九九七年初举行了全省职业教育工作会议,围绕“教育奠基,科技兴陕”的战略方针,根据《职业教育法》和《中国教育改革与发展纲要》的要求,确立了陕西省“九五”高职教育的发展目标:健全体系、改革体制、办出特色。对于高职教育,陕西省决定在全省建立十所职业技术学院,并在部分重点中专附?

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