...
机译:使用教室数据教学生数据清理和测试假设
Guided Interdisciplinary Statistics Games and Labsmessy datamodel assumptions;
机译:基于教师的学生在小学教室中使用技术的预测因素:使用USEIT研究数据的多层SEM方法
机译:借助生理实验室课程的自集数据借助对临床数据和假设检验的解释:医学生的教学方法
机译:借助生理实验室课程的自收集数据的临床数据和假设检测:医学生的教学方法
机译:“网络数据库网络数据库”教学教学中的MOOC和翻转课堂教学方法的新模式研究
机译:教师对“ Show-Me课堂绩效评估项目”的参与与学生学习之间的关系,该评估基于对五年课程评估数据的评估,并根据密苏里州评估计划的传播艺术测验由三年级学生的表现进行衡量
机译:使用教室数据教学生数据清理和测试假设
机译:使用课堂数据教学生数据清理和测试假设
机译:远征地球与超越:利用Nasa数据,科学家获取和综合教育策略,在学生主导的研究中引入课堂