机译:小学六年级社会科目中的小组学习
机译:合作学习模型类型的学生团队成绩部门与合作学习模型的头数一起对数字模拟科目的学生学习成果的比较(SMK Taruna Bhakti的X类多媒体)
机译:SMP Negeri 1 Salatiga学年2019-2020学年中VIII派学生学生学习成果的两次留学生效果
机译:与雅加达马拉卡雅加达职业学校多媒体设计科学学生学习成果与团队协助个体化模型的模型小组调查比较
机译:勘探活动通过学习中学学习的文化价值(基本州/ SDN)
机译:惩戒残疾学生:对《残疾人教育法》的纪律规定的历史法律分析。
机译:酵母MATa1转录物的剪接和剪接体形成需要从5剪接位点到内部分支受体位点的最小距离。
机译:互动学习模型在小组工作技术中的应用,以改善小学IPS学习材料中的学生学习成果:卡拉旺摄政学年2012/2013对Kotabaru区Pucung III小学II级学生的课堂行动研究