机译:第二人生与古典音乐教育:鼓励人与人互动的影像学
机译:使用语义音乐功能的智能多媒体注释和交互:对以人为中心的音乐智能进行编码,以实现音乐上合理的人机交互
机译:非结构化音乐数据库研究—以博人的音乐及其音乐肖像数据库为例
机译:在自闭症儿童的治疗和教育中使用机器人助手:小型人形机器人可以帮助鼓励社交互动技能吗?
机译:用类人机器人开发交互场景以鼓励自闭症儿童的视觉视角掌握技能-概念测试的初步证明
机译:大型合奏/欧洲古典音乐范例与非裔美国原住民舞蹈混舞:对美国中学音乐教育的分布分析。
机译:我以为我看到了一只猫猫:在与人类的友好互动中刻画野猫会扭曲观念,并鼓励与野猫物种进行互动
机译:第二个生命和古典音乐教育:开发鼓励人类互动的图标