La participación de la familia y su vinculación en los procesos de aprendizaje de los ni?os y ni?as en contextos escolares *

摘要

Los nuevos escenarios educativos demandantes de ca- en un sitial clave, pues si se da positivamente, tendrá - - mica, en la que se van articulando en los distintos familia y los aprendizajes. A partir de este análisis, se relevan los procesos de participación parental como instancia estratégica para mejorar los aprendizajes, mejorar el clima escolar y contribuir a la mejora edu- cativa. Finalmente, se presentan algunas estrategias enfocadas en favorecer diversas instancias de parti- momento de dise?ar e implementar la estrategia de .