Ni?os al Congreso: Participando… ando: Un espacio de construcción para la convivencia

摘要

El objetivo de este artículo es hacer una presentación Ni?os al Congreso: Participando...Ando. Se hace una primera aproximación a una investigación las representaciones sociales que los ni?os tienen acerca de diferentes categorías. Se está realizando el análisis de contenido de textos escritos, recogidos en 2 programas nacionales en los que participaron 1.500 ni?os de todo el país dentro del marco del Mes del Día del Ni?o. Las categorías emergentes encontradas en el análisis inicial fueron: Democracia, conflicto armado, ni?ez, recreación, convivencia un breve avance de los textos del programa mencionado. Se espera con los resultados construir los argumentos para validar a la recreación como estrategia pedagógico y de desarrollo humano, ampliar su concepto desde los ni?os e identificar referentes para la formulación de lineamientos pedagógicos para la formulación de procesos de educación para la democracia y la ciudadanía desde la recreación.