机译:辅导员学生对在线和传统研究课程的恐惧
anxiety and fearonline learningresearch methods classgraduate students;
机译:高中生对传统和在线健康和体育课程的看法
机译:传统的在线生物学课程与在线生物学课程:在在线环境中将课程设计与学生学习联系起来
机译:在学生的身体健康水平上影响传统,传统分节和分节课的组织形式对体育的影响(1-4门课程)
机译:通过使用云服务和传统级别设置中的第三方在线课程翻转教室,使所有计算机科学学生都有平等的教育
机译:招聘中纳入传统和在线健康教育课程的本科生健康教育技能的可比性
机译:大规模开放在线课程与医学教育传统课程教学效率的比较:系统评价和荟萃分析
机译:在线博士后的教育崩溃:传统面对面课程的入学率下降,因为在线课程的注册增加了
机译:将学生与高中课程联系起来。教育创新