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机译:从事基于问题的学习和传统教学模式的一年级健康学生的感知生活质量:联合健康科学一年级学生
机译:改善物理治疗师助理学生的临床推理:基于案例的学习中概念图和讨论的比较。
机译:使用基于问题/案例的学习计划来增加第一年级和第二年级医学生对医疗保健费用主题的讨论
机译:通过基于案例的推理促进转移:设计课堂学习中的仪式和实践和转移证据
机译:转学习中的案例推理