?Qué es esa cosa llamada educación física? Rese?a del libro Epistemologia, ensino e crítica: desafios contemporaneos para a Educa??o Física

Emiliano Matías Gambarotta

首页> 外文期刊>Revista Brasileira de Ciências do Esporte >?Qué es esa cosa llamada educación física? Rese?a del libro Epistemologia, ensino e crítica: desafios contemporaneos para a Educa??o Física

【24h】

?Qué es esa cosa llamada educación física? Rese?a del libro Epistemologia, ensino e crítica: desafios contemporaneos para a Educa??o Física

机译：什么叫体育课？审查《抗精神病药书》：Educa的当代挑战？

获取原文

掌桥外文数据库（机构版） >>

开具论文收录证明 >>

页面导航

著录项
相似文献
相关主题

著录项

来源
《Revista Brasileira de Ciências do Esporte》 |2015年第3期|共3页
作者
Emiliano Matías Gambarotta;
展开▼
作者单位

展开▼
收录信息
原文格式 PDF
正文语种
中图分类 F9;
关键词

相似文献

外文文献
中文文献

1. Na teoria a prática é outra?análise do conhecimento esporte nos cursos de forma??o inicial de professores de educa??o física no sul catarinense: análisis del conocimiento en deportes para cursos de formación inicial del profesorado de educación física en el sur de Santa Catarina [J] . Carlos Augusto Euzébio, Vidalcir Ortigara Revista Brasileira de Ciências do Esporte . 2011,第3期

机译：从理论上讲，这种做法是另一种？对南部卡塔琳尼斯州体育教师初级培训课程中体育知识的分析：对南部加拿大体育教师初级培训课程中体育知识的分析圣卡塔琳娜州天气
2. CONHECIMENTO DOS PROFISSIONAIS DE EDUCA??O FíSICA SOBRE PRESCRI??O DO EXERCíCIO AERóBICO E RESISTIDO PARA IDOSOSCONOCIMIENTO DE LOS PROFESIONALES DE EDUCACIóN FíSICA SOBRE PRESCRIPCIóN DEL EJERCICIO AERóBICO Y RESISTIDO PARA INDIVIDUOS DE LA TERCERA EDAD [J] . Fábio?Ceschini, Aylton?Figueira?Junior, Erinaldo Luiz de?Andrade, Revista Brasileira de Medicina do Esporte . 2018,第6期

机译：两名体育专业人士对有氧运动和阻力锻炼的认识认识体育专业人士对有氧运动和阻力锻炼的认识
3. DE LA ENSE?ANZA DE LA BIOéTICA A LA EDUCACIóN BIOéTICA REFLEXIONES SOBRE LOS DESAFíOS EN LOS POSGRADOS EN BIOéTICA↓DO ENSINO DA BIOéTICA à EDUCA??O BIOéTICA. REFLEX?ES SOBRE OS DESAFIOS NOS P?SGRAUS EM BIOéTICA [J] . Abellán Salort José Carlos, Maluf Fabiano Revista Latinoamericana de Bioética . 2014,第2期

机译：从生物伦理学到生物伦理学教育，反思生物伦理学研究生学位课程的挑战↓ENSINO DABIOÉTICAàEDUCA ?? OBIOÉTICA。 REFLEX？关于挑战P？SGRAUS美国新兴生物伦理
4. OS CORDOFONES FRICCIONADOS ENFATIZANDO O ENSINO DE FÍSICA, MATEMÁTICA E HISTÓRIA [C] . Luiz Roberto Baptista, Maria Lúcia Grillo 44th Spanish Congress on Acoustic . 2013

机译：摩擦式和弦电话，强调物理，数学和历史教学
5. Desired Artistic Outcomes in Music Performance: A Mentoring Program for Higher Education and Music Industries =Resultados artísticos desejados na performance musical: um programa de tutoria para o ensino superior e as indústrias da música [D] . Dalagna, Gilvano. 2021

机译：音乐绩效所需的艺术结果：高等教育和音乐行业的指导计划=音乐绩效期望的艺术导致：高等教育和音乐产业的辅导计划
6. Propiedades métricas del cuestionario WOMAC y de una versión reducida para medir la sintomatología y la discapacidad física [O] . Sergio R. López Alonso, Carmen M. Martínez Sánchez, Ana B. Romero Cañadillas, 2009

机译：WOMAC调查表的度量标准属性以及用于度量症状和身体残疾的简化版本的度量标准属性
7. ¿Qué es esa cosa llamada educación física? Reseña del libro Epistemologia, ensino e crítica: desafios contemporâneos para a Educação Física [O] . Gambarotta Emiliano Matías 2015

机译：什么叫体育课？书评认识论，教学与批评：体育的当代挑战

?Qué es esa cosa llamada educación física? Rese?a del libro Epistemologia, ensino e crítica: desafios contemporaneos para a Educa??o Física

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅