Les processus d'innovation dans les formations de santé publique et la stimulation des compétences professionnelles

摘要

Dans certains pays anglophones, principalement les Etats-Unis, le Canada, l’Australie et la Grande Bretagne, les professions de santé publique seraient délaissées?: des salaires peu intéressants, des contraintes bureaucratiques tatillonnes expliqueraient que 20?% seulement des nouveaux professionnels travaillent pour des organismes publics. De fait, dans les établissements gouvernementaux, la moyenne d’age est élevée (près de 50?ans) et les effectifs totaux sont en diminution constante en raison des départs en retraite. Ce constat co?ncide avec l’expression de besoins accrus en personnel qualifié dans le domaine de la gestion des risques. Les diverses menaces pandémiques, la crainte du bioterrorisme, les exigences des systèmes dits de précaution ou au moins de vigilance appellent la formation de nouveaux professionnels actifs et réactifs.